学前儿童数学教育/幼儿数学教育章节练习(2018.12.23)

来源：考试资料网

1.判断题分类教育是幼儿感知集合教育的主要内容，只在小、中两个年纪班才有此局部的教育内容。

2 儿童数学教学活动的准备一般包括如下几个方面（）

3 幼儿学习将相关的物体一一匹配，这属于（）

4.问答题简述幼儿加减运算能力发展的过程和特点。

参考答案：学前儿童加减运算能力发展的过程及特点：
（1）3～4岁3岁半以前的幼儿面对实物，却不知道用它来帮助进行加减运算...

5 下列属于幼儿数学教育活动的组织形式的有（）

6.判断题大班学习自编应用题。

7.判断题一个集合中的元素并非具有共同属性。

8.问答题如何理解数学教育活动设计的科学性原则？

参考答案：科学性原则是指活动设计的内容和采用的方法必须科学。
内容的科学性——知识的正确性、内容...

9.判断题用数学术语定儿童活动的名称更符合幼儿教育的特点。

10 下列属于认识平面图形教育的指导要点的是（）。