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章节练习
00883学前特殊儿童教育章节练习(2018.12.23)
来源:考试资料网
1
流畅性、灵活性、新颖性,是()型超常儿童的思维特点。
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2.问答题
简述游戏治疗的基本原则。
参考答案:
(1)治疗者应该和儿童建立一种热情友好的关系,并尽可能早些建立这种融合的关系。
(2)治疗者要完全接受儿童的现...
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3
陈帼眉主持编制的一套幼儿非智力个性特征测验中,“找星星”和“走迷津”是有关()的两项实验。
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4.问答题
学前智力落后儿童早期教育的基本原则是什么?
参考答案:
1、个别化原则。
2、量力性原则。
3、整合性原则。
4、反复性原则。
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5
学前特殊儿童教育是指()
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6
学前特殊儿童是指()
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7
学前特殊儿童一体化教育中,强调在制定教学目标时兼顾特殊儿童和正常儿童的共同利益,这是在贯彻()。
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8
()是指患者语言发展的速度、程度等低于正常儿童。
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9
()被认为是最有效的矫正儿童不良行为的技术。
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10.问答题
简述模仿与示范的类型。
参考答案:
(1)电影、电视或录像想象法。
(2)现场模仿。
(3)参与模仿。
(4)想像模仿。
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