教育统计学章节练习(2019.01.04)

来源：考试资料网

1.填空题根据相关密切程度的判断标准，0.5<|V|<0.8时称为（），0.8<|V|<1时称为（高度相关）。

2.名词解释中位数

在一组安大小顺序排列的数据中，位于中央位置上的那个数称为中为数。

3.问答题肯德尔和谐系数的意义是什么？

参考答案：当多个（两个以上）变量值以等级次序排列或以等级次序表示，描述这几个变量之间的一致性程度（即相关）的量，称为肯德尔和谐系数...

4.问答题按变量被描述的精确的程度区分，变量有哪几种类型？

参考答案：按被描述的精确程度或者说测量的水平，变量被分为四种，分别是：定类（nominal）变量，定序（ordinal）变量，定距...

5.名词解释积差相关

当两个变量都是正态连续变量，而且两者之间呈线性关系时，表示这两个变量之间的相关称为积差相关。

6.问答题简述多重比较和简单效应检验的区别。

参考答案：多重比较又称事后检验，是紧接着方差分析后的分析步骤，当方差分析结果显示某变量主效应显著时，用多重比较进一步分析差异具体在...

7.填空题从变化方向上看，两个变量之间的相关类型有正相关、（）、（）。

参考答案：负相关；零相关

8.名词解释推论统计

主要研究如何通过局部数据所提供的信息，推论总体的情形。

9.填空题教育统计学的内容一般分为（）、（）和实验设计三部分。

参考答案：描述统计；推断统计

10.问答题简述完全随机化设计和随机区组设计进行方差分析的区别。

参考答案：两种设计方差分析的区别主要在于总平方和分解不同，不同的设计实际上对应了研究者对实验中可能对因变量产生效应的各变量的不同考...