国家开放大学(学前儿童发展心理学)章节练习(2019.01.16)

来源：考试资料网

1.填空题（）以上儿童一般能够掌握本民族语言的全部语音。以后发音开始稳定，趋于方言化，即开始局限于本族或本地语音。

2.填空题瑞士心理学家皮亚杰认为，人的知识既不是来自主体（），也不是来自客体（），而是来自（）的相互作用。

参考答案：即大脑；即环境；主、客体

3.名词解释性别认同

参考答案：对自身性别的正确认识，即掌握自己的性属性或相应的作用。

4.填空题维果茨基认为，在儿童的发展中，教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是3岁以前的儿童，他们是按照“（）”进行学习的。

参考答案：自己的大纲

5.填空题7个月以后的婴儿能寻找从视野中消失的物体，说明婴儿已经具有了（）。

6.填空题到了4岁左右，（）成为儿童最主要的游戏形式。

参考答案：结构性游戏

7.问答题儿童评价一幅画的标准是什么？

参考答案：喜欢图画中所画的对象;喜欢图画中所有的颜色。

8.问答题简述依恋的特征。

参考答案：（1）依恋对象具有选择性、有亲近行为、能从依恋关系中获取慰藉和安全感；
（2）依恋关系的破裂会导致分离焦虑和痛...

9.填空题维果茨基认为，心理机能分为两类，一类是（），另一类是（）。

参考答案：低级心理机能；高级心理机能

10.问答题小基尼在精心教育下，仍不能学会人类语言的语法规则，这说明了什么的影响作用？

参考答案：说明儿童各种心理的发展存在关键期。需要解释关键期概念及适时的教育对儿童心理发展的重要影响。