A、喜欢和小朋友一起游戏 B、有经常一起玩的小伙伴 C、喜欢和长辈交谈 D、有事愿意告诉长辈
A、一定是幼儿5岁以后,大班中期 B、一定是有兴趣有愿望认字 C、学完后,更高兴 D、结合生活,结合游戏,自然而然的活动中少量认字 E、不要有数量的要求
A.比较观察B.连续观察C.直接观察D.间接观察
教师引导幼儿用集体讨论的方式,选择适当的节奏型以及合适的乐器,为幼儿所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏的一种活动形式。