A.教师要正确享用网络的服务功能 B.教师要正确地进行网络道德评价 C.教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任 D.教师要熟悉网络
A.用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师 B.把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化 C.弘扬社会主义社会的主旋律 D.对教师起到感染和激励的作用
A.受教育的权利 B.受尊重的权利 C.安全的权利 D.生存的权利
A.受教育权 B.身心健康权 C.人格尊严权 D.名誉权和荣誉权
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