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章节练习
中学教育知识与能力(统考)章节练习(2019.03.08)
来源:考试资料网
1.判断题
教师可以根据学生的归因方式预测其后继的学习行为。
参考答案:
对
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2
把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。
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3.判断题
处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。
参考答案:
对
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4
新课程教学改革要求我们首先确立()。
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5
能再认的,一定能再现,这一说法()。
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6.问答题
简述心理辅导的主要方法。
参考答案:
(1)强化法;
(2)代币奖励法;
(3)行为塑造法;
(4)自我控制法;
(5...
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7
教师职业开始出现始于()。
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8
“金字塔形”的等级制教育制度属于()。
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9.问答题
学校开展心理健康教育的基本途径。
参考答案:
(1)开设心理健康教育相关课程;(2)开设心理辅导活动课;(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容;(4)结合班级、团队...
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10.判断题
信息进入工作记忆就会持久保存。
参考答案:
错
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