特殊教育章节练习(2019.03.24)

来源：考试资料网

1.填空题一般来说，智商分数越低，智力障碍的程度越（），发展潜能也越低。

2.问答题简述瀑布式特殊教育服务体系（又称倒三角形体系）的特点。

参考答案：（1）相匹配问题
（2）弹性问题。
具体为：学校分层次，从学习环境受限制最多的隔离式教养机构到受限制...

3 对某些儿童的个别化教育方案制订在分析鉴定其情况时，应借助一定的量表进行严格测试，准确掌握视听智障程度不能凭主观分析判断，这是（）原则的要求的。

4 （）是20世纪80年代兴起于加拿大的一项智力落后儿童教育方案。

5.填空题吴增强等人将学习困难学生分为暂时性学习困难、能力型学习困难、（）和整体型学习困难。

参考答案：动力型学习困难

6 智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标，这些指标不包括（）

7.填空题我国目前实施特殊儿童少年特殊教育的安置形式主要有（）、（）和（）等。

参考答案：特殊教育学校；特殊教育班；随班就读

8.填空题脑瘫定义的三要素是（）、非进行性和暂时性。

9.填空题聋童能通过（）知音乐旋律。

参考答案：节奏震动感

10 “头脑风暴法”主要有助于发展儿童的（）