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每日一练
章节练习
00467课程与教学论章节练习(2019.03.25)
来源:考试资料网
1.问答题
简述表现性目标的特点
参考答案:
旨在培养学生的创造性,强调个性化。意在成为一个主题,学生围绕它可以运用原来学到的技能和理解了的意义,通过它扩展和拓深那些...
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2.问答题
加涅教学模式的评价
参考答案:
该模式紧紧扣住学习及其内部过程展开;加涅提出的由简至繁的八个学习层级,对每一学习的内部和外部条件的分析可以帮助教师据此安...
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3.填空题
“()”是必修课程的直接价值支撑。“()”是选修课程的直接价值支撑。
参考答案:
公平发展;公平发展
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4.填空题
将各种课程要素按横向关系组织起来叫作水平组织。水平组织的基本标准是“()”。
参考答案:
整合性
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5.问答题
课程实施的忠实取向的涵义与本质。
参考答案:
(1)涵义:忠实取向认为,课程实施过程即是忠实地执行课程变革计划的过程。
(2)本质:由于忠实取向把课程变革视...
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6.问答题
简述课程创生取向视野中教学设计的特征。
参考答案:
(1)教学设计是一个持续创造的过程,指向于人的解放。
(2)教师是教学设计的主体。
(3)学生是教学设计的主体。
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7.问答题
简述教育目标分类学的贡献
参考答案:
为教育理论与实践提供了一个启发性的概念框架;创造性地处理了教育学与心理学的关系。
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8.填空题
“泰勒原理”被称为课程领域中“()”。
参考答案:
主导的课程范式
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9.问答题
简述科学世界与生活世界关系。
参考答案:
(1)它们是各有其特殊规定的、两个不同的世界。科学世界是建立在数理—逻辑结构的基础上、由概念原理和规律规则所...
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10.填空题
“能力分组”背后存在“()”的遗风。
参考答案:
精英教育
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