A.统筹安排 B.统一部署 C.统一领导 D.分层领导
A.管理的目的 B.管理的办法和措施 C.管理的范围 D.管理的主体 E.管理的客体
A.程序性政策 B.非程序性政策 C.追踪决策 D.开关式决策
A.权力 B.对人的认识与理解 C.与组织和群体成员的联系 D.领导的风格、作风以及营造出来的组织、群体氛围
A.头脑风暴法 B.对演法 C.综摄法 D.德尔斐法
A.成对表决法 B.赞成投票制 C.淘汰投票制 D.正负表决制
A.实施性失效 B.自动性失效 C.环境性失效 D.规模性失效
A.充分保证公民享有对国家管理者质询权和监督权B.保证城乡社区自治组织和社会组织的监督执法权利C.不断减少政府行政权利的行使范围D.加强法制规范公民与社会组织的权利与义务
A.管理实践——管理教育一管理实践 B.技能培训一管理实践——管理教育 C.管理教育——管理实践——管理教育 D.技能培训管理教育——管理实践
A.多样性 B.客观性 C.从属性 D.层次性