高级中学历史教学设计章节练习(2019.04.23)

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1.问答题根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。(2)课文摘录:中国的绘画艺术,可以追溯到远古时代,彩陶画《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。留存至今的战国帛画《人物龙凤图》和《人物驭龙图》,造型准确,线条流畅,色彩绚丽,表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。中国画又称国画,注重写意传神,追求“得意忘形”。秦汉以后的历代画家们,用笔、墨和矿物颜料,在纸、绢等材料上创作出大量不同风格、不同类型的人物画、山水画和花鸟画。魏晋时期,士大夫画家总结出许多精辟的绘画理论,有力地推动了绘画艺术的发展。东晋画家顾恺之不仅留下了《女史箴图》《洛神赋图》等传世佳作,而且潜心研究绘画理论,提出“以形写神”,画人物要注重表现人的精神气质。隋唐时期,展子虔、阎立本、吴道子等画家在继承前代基础上,吸取印度、波斯等外来美术风格,创作出《游春图》《步辇图》和《送子天王图》等许多优秀作品。这一时期,敦煌莫高窟的壁画,更是盛极一时。两宋时期,宫廷画院进入最为活跃的阶段,画学兴起。风俗画是当时画坛的最大亮点,代表作有北宋画家张择端的《清明上河图》。元明清时期,士大夫的文人画成就最为突出。文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。最能反映文人画风貌的是写意画。元代王冕的《墨梅图》、明代徐渭的《牡丹蕉石图》、清代郑板桥的《墨兰图》,都是写意画中的精品。要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。[试题开始]
参考答案:一、导入新课教师通过多媒体展示一幅中国画和一幅西洋画。教师提问:通过两幅画的对比,可以看出中国画具有哪些特点?二、讲授新...
参考答案:本轮课程改革所推出的国家课程标准在结构上主要包括五个部分的内容:第一部分为“前言”:结合目前的课程改革,根据历史课程的特...
参考答案:一、导入新课
教师通过多媒体教学设备向全体同学展示中国古代的甲骨文、经典的书法作品、杰出的绘画艺术以及京剧脸...
参考答案:系统论认为,世界上一切事物都是作为各种各样的系统而存在的,任何事物、现象和过程都自成系统,又互成系统。教学设计就是一个系...
参考答案:历史教学设计的基本流程主要包括:(1)学习需要分析;(2)学习内容分析;(3)学生特征分析;(4)制定教学策略;(5)选...
参考答案:一、导入新课
教师讲述:传说中大禹在治理了洪水之后,在会稽山大会天下各部落首领。其中防风氏来参加会议迟到了,大...
参考答案:(1)依据教学目标选择教学方法;(2)依据教学内容特点选择教学方法;(3)根据学生实际特点选择教学方法;(4)依据教师的...
参考答案:(1)开展社会调查,紧密结合当今社会的发展动向,以便确定或揭示有效参与社会生活和把握社会所提供的机遇而应具备的知识、技能...
参考答案:教材是教学的主要媒体,它与教师和学生,共同构成教学活动的基本要素,三者缺一不可。新课改下的大教材观认为中学历史教材是指教...