A.舞蹈学校学生 B.少年体校学生 C.有生长发育障碍学生 D.一般水平学校健康学生 E.有慢性病学生
A.年龄因素 B.性别因素 C.民族因素 D.职业因素 E.遗传因素
A.自然环境中的因素 B.由不合理生产过程所致的环境污染物 C.生产过程产生的有害物理因素 D.厂房建筑或布局不合理 E.以上都是
A.历史法、观察法、随访法 B.数理法、前瞻法、实验法 C.观察法、实验法、随访法 D.实验法、历史法、前瞻法 E.观察法、数理法、实验法
A.公共卫生执法证据的收集、审查和使用的主体是卫生行政执法机关 B.公共卫生执法证据应有客观性、合法性和相关性 C.公共卫生执法证据的表现形式，也要符合行政诉讼证据的法定形式 D.公共卫生执法证据可在行政复议期间收集 E.公共卫生执法证据的表现形式，应反映公共卫生行政管理活动所固有的技术和专业性的特点
A.AltB.ShiftC.EnterD.CtrlE.End
A.判决变更 B.判决限期履行法定职责 C.判决撤消 D.判决维持 E.判决作为
A.每年进行两次健康检查 B.每年进行健康检查 C.每2年进行一次检查 D.每3年进行一次检查 E.每4年进行一次检查
A.插入点所在的列加宽 B.插入点所在的行加宽 C.在插入点下一行表格增加一行 D.插入点所在的单元格行和列都加宽 E.对表格不起作用
A.对调查结果的精确性越低，样本量就越大 B.估计现患率或阳性率越接近50%，则样本量越大 C.所规定允许犯一类错误的概率（α）越低，则样本量越大 D.所选抽样方法的抽样误差越小，则样本量应加大 E.所选抽样方法随中心误差越大，则样本量越大
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