A.心理健康的充分和必要条件是个体要合理地度过“性心理”发展的每个阶段 B.性心理发展受挫，就会造成性心理的“退化”或发展“固著” C.性心理的“退化”或“固著”，会造成未来人格的变态和心理异常 D.在性心理发展的每个阶段上，无论接受怎样的刺激，都不会导致其遭受挫折
A.影响成就的高低 B.具有社会评价的意义 C.影响对环境的适应和健康 D.不影响性格特征的形成
A.定向作用 B.消极 C.双向作用 D.积极
A.中央前回 B.中央后回 C.枕叶的枕极 D.颞上回和颞中回
A.无名焦虑 B.精神运动性不定 C.抑郁情绪 D.自主神经系统症状
A.离差智商 B.T分数 C.标准九分 D.Z分数
A.内归因 B.行为内因 C.稳定性原因 D.情境归因
A.产生感觉、引起运动 B.接受刺激、传递信息和整合信息 C.传入刺激、产生感觉、引起运动 D.接受刺激、传入刺激和传出刺激
A.伤害行为 B.侵犯动机 C.敌意 D.社会评价
A.通过练习获得的完成活动的动作方式和动作系统 B.顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件 C.确定目的，调节和支配行为，并通过克服困难，实现预定目的的心理过程 D.在现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的人格特征
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