高级中学地理教学设计(综合练习)章节练习(2019.04.28)

问答题
绘制中国四大地理分区示意图，突出分界线，并简述其在地理教学中的教学意义。
答案：
（1）切中要点、一目了然。该图笔画简单，能够突出讲授的对象。
（2）用笔简练，绘制迅速。利用该图可...
问答题
上述材料中，该教师主要采用了哪种地理教学方法？并说明该教学方法的优势与局限性。
答案：该教师主要采用了案例教学法。
①案例教学法的优势：案例教学法作为一种启发式教学方法，其优点主要有能使学生巩固...
问答题
使用该教学方法需要注意哪些问题？
答案：使用案例教学法时，应注意以下几点：
①案例必须贴近实际：教师应根据学生当前的知识储备和生活实际，尽可能选择学生...
问答题
简述本课的教学目标。
答案：教学目标：①知识与技能：了解滑坡和泥石流的形成原因（或形成条件）、特点、危害以及分布。②过程与方法：通过实例、教学挂图、...
问答题
仔细设计本课的教学目标。
答案：教学目标：①知识与技能：举例说明全球气候变化对地理环境和人类活动的影响。②过程与方法：通过分析材料的方法，说明气候变化对...
问答题
根据课程标准和教学目的，设计教学过程要点。
答案：教学过程要点：教师根据教材内容点出课题，明确本节课的学习内容：陆地上高大的山脉随着海拔的变化，从山麓到山顶的水热状况差异...
问答题
分析教材的知识组成。
答案：
知识组成：①地球是一颗普通的行星；②地球是一颗特殊的行星。
问答题
上述材料中，该教师主要采用了哪种地理教学方法？并说明该教学方法的优点与局限性。
答案：该教师主要采用了发现法。
①发现法的优点：首先它有利于"提高学生智慧的潜力"，学生亲自发现事物间的关系和规律...
问答题
如果你是赵老师，你会怎样设计这一教学片段？
答案：
教学过程设计：
问答题
该教学方法主要有哪些步骤？
答案：案例教学法的步骤为：①呈现案例；②分析和讨论地理案例；③总结和评价地理案例。