A.给予行政处分或者行政处罚 B.造成损害的,责令赔偿损失 C.情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任 D.教育教育就行
A.具体经验归纳工具 B.团队具体经验抽象概括工具 C.教师的实践性知识体系框架构建工具
A.设计更加适合学生学习的内容 B.随时查看学生的学习进度 C.了解学生网络学习行为 D.对比学生的成长与变化
A.发展小学生的抽象思维 B.发展其有意注意能力 C.发展其社会性情感 D.发展其基本的读写能力
A.教科书的印刷制品 B.多媒体课件 C.与教材配套的练习册 D.三角板和量角器