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每日一练
章节练习
教育督导学章节练习(2019.05.06)
来源:考试资料网
1.判断题
德国联邦一级并无督导机构和督导人员,在联邦以下,设三级教育督导机构。
参考答案:
对
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2.判断题
直线—职能结构更适用于高层,如中央教育督导团、省督导室,而不适宜地方的督导组织。
参考答案:
对
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3
教育督导人员属于()人员。
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4
日本的教育督导人员依次分为()。
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5
明朝在南北两京设(),奉中央政府的政令专敕行事。
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6.名词解释
教育督导计划
参考答案:
围绕教育发展战略或者教育发展规划和目前一定时期的中心任务,根据教育督导的基本特点和教育督导原理,对教育督导的未来的活动的...
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7
监督型教育督导体制是以()为核心的。
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8
明正统元年(1436年),为加强管理、统一事权,特置提学官专门负责提督各省学政,称()。
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9.问答题
教育督导组织的结构主要有哪三种类型?
参考答案:
直线—职能结构;
事业部结构;
分权结构;
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10
光绪三十一年,山西学政宝熙奏请仿()文部省成规,在京师六部之上设立学部,以促进教育发展。
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