国家开放大学(幼儿游戏与玩具)章节练习(2019.05.06)

单项选择题
幼儿各自玩各自的玩具，彼此没有交流，但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是（）。
A.独自游戏
B.平行游戏
C.联合游戏
D.合作游戏
单项选择题
在“医院”游戏中，扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病，然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿（）。
A.游戏丰富幼儿的知识
B.游戏促进幼儿思维能力的发展
C.游戏促进幼儿的社会性发展
D.游戏促进幼儿语言的发展
问答题
简述“剩余精力说”的主要观点是？
答案：第一，生物体都有维护自己的生存的能力，生物体进化得越高级，这种能力越强。
第二，儿童除了一般生活活动（吃饭、洗...
单项选择题
在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。
A.精神分析学派的游戏理论
B.经典的游戏理论
C.认知发展学派的游戏理论
D.社会文化历史学派的游戏理论
问答题
简述幼儿园自制玩教具的原则？
答案：
（1）安全性原则。
（2）艺术性与可玩性原则。
（3）科学性与教育性原则。
（4）经济性与可持续发展原则。
（5）创新性原则。
单项选择题
幼儿园的自制玩教具，取材容易，成本低廉，还可以使用一些自然物品。这体现了幼儿园自制玩教具的（）原则？
A.经济性原则
B.艺术性原则
C.科学性原则
D.教育性原则
单项选择题
19世纪德国幼儿教育家（）专门为幼儿制作了一套玩具，并把这套玩具命名为“恩物”。
A.福禄贝尔
B.埃里克森
C.皮亚杰
D.蒙台梭利
单项选择题
如果我们想要促进2－6岁幼儿感知觉的发展，我们可以选择以下哪种类型的玩具（）。
A.扮演玩具
B.运动玩具
C.益智玩具
D.音响玩具
问答题
简述幼儿游戏中教师的指导行为评价有哪些？
答案：（1）引导游戏的进程。引导幼儿选择活动开始游戏；参与幼儿的游戏过程；依照幼儿的不同需要给予适当的帮助；游戏结束时引导幼儿...
单项选择题
年龄段的幼儿以无意注意为主，角色游戏随意性较强，主题没有明确的目的，会时时转换自己的游戏角色。（）
A.大班
B.中班
C.小班
D.托班