A.任务引领 B.任务驱动 C.目标具体 D.做学一体
A.普通教育性质的课程 B.专业教育性质的课程 C.综合教育性质的课程 D.个体教育性质的课程
A.广泛性 B.融合性 C.实用性 D.专业性
A.选修课程 B.学校课程 C.综合课程 D.必修课程
A.有关课程 B.融合课程 C.广域课程 D.核心课程
A.“三段式”课程模式 B.能力本位课程模式 C.模块式职业技能培训课程模式 D.实践导向的职业教育课程模式
A.英国 B.美国 C.法国 D.德国
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