A.协助学生认识自己所在的城市或农村 B.协助学生认识自我 C.协助学生建立国民身份认同 D.协助学生培养社会责任感
A.识别自己的情绪 B.识别他人的情绪 C.学会用不同的词语和方法表达情绪 D.增强心理承受能力
A."听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?" B."你真的觉得不知道怎么活下去了吗?" C."在你刚才说的这些问题里,对你最重要的是什么?" D."你希望我帮你一起分析和解决这些问题,是吗?"
A.家中的任何人 B.亲子关系 C.年轻子女 D.父母亲
A.学校社会工作以学校及社会的思想道德要求为本 B.学校社会工作注重学生个体自身的作用 C.学校社会工作就是学校班级管理 D.学校社会工作包含生活管理,注重提高学生生活质量
A.桑德斯 B.帕森斯 C.齐美尔 D.布劳
A.生活照顾服务 B.校外服务 C.帮教服务 D.文化教育服务
A.依照法律、法规、规章和政策 B.在双方当事人自愿平等的基础上进行调解 C.经济花费最小 D.降低诉讼率 E.尊重当事人的诉讼权利
A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务活动。 B.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能。 C.家庭社会工作关注整个家庭成员的需要。 D.家庭社会工作就是对家庭成员的心理问题进行治疗。 E.家庭社会工作只是为有困难的家庭提供服务。
A.人力资源 B.社会政策研究 C.辖区单位的资源 D.社区宣传