A、A B、B C、C D、D E、E
A.合作关系 B.服务关系 C.专业关系 D.帮扶关系
A.A B.B C.C D.D E.E
A.安排父子每天交流1小时 B.建立良好的父子关系 C.父子每周一起参加一次活动 D.父子每天锻炼身体 E.父子一起参加社区每周组织的社会活动
A.社会工作计划 B.社会工作评估 C.社会工作预估 D.社会工作目标
A.定期上门辅导小强 B.加强小强与同学的学习交流 C.改进小强与父母的沟通方式 D.提高父母指导小强学习的能力
A.告诉他小刚的情况,让他以身作则 B.要求他反思自己的行为 C.给他找一份工作让他不再游手好闲 D.消除他对机构和自己的不信任甚至是怀疑,引导他接受服务
A.以人为本、服务对象自决 B.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点 C.瞄准服务目标、考虑经济效益 D.与服务对象相互依赖
A.社会工作者的期望 B.目的及目标 C.关注的问题与对象 D.对目前情况的描述 E.介入的方法和介入行动
A.利用档案记录进行评估 B.收集服务对象对介入过程和结果的看法与意见 C.观察社工机构的变化 D.使用调查方法,收集介入效果的数据和事实资料