中国文学批评史章节练习(2019.05.10)

问答题
结合《文心雕龙·体性》篇，谈谈刘勰对文学创作的体裁风格与作家才性和学养之间的关系。
答案：《体性》篇论述了文学作品的体载和作家才性之间的关系。“体”有两层意思，一是指体裁形式，如诗、赋、赞、颂等不同体裁；二是指...
单项选择题
现f存最早的楚辞注本是：（）。
A.蒋骥《山带阁注楚辞》
B.朱熹《楚辞集注》
C.王逸《楚辞章句》
D.洪兴祖《楚辞补注》
单项选择题
教材认为：谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题，他主张（）。
A．“情景适会”
B．“情主景附”
C．“情景为二，各不相附”
D．“为情寻景”
单项选择题
文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的（）
A.欣赏力
B.理解力
C.领悟力
D.推想力
问答题
论述韩愈有关古文语言方面的理论。
答案：（1）韩愈要求用富有独创性的新型语言去表达自己的思想感情。强调学习古人言必己出的创新精神。他在《答李翊书》中明确提出&l...
单项选择题
从社会政治功能来说，文学批评既是对艺术的领悟感受，又是一种（）
A.艺术享受
B.科学研究
C.舆论工具
D.哲学价值
填空题
司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张，教材认为，“思”可以理解为创作中的（），即艺术思维活动，但侧重在创作主体的情志意趣活动；“境”则是激发诗情意趣并且表现之的创作客体（）。“境”与“思”偕往，相互融汇，这就构成了作品的（）世界。
答案：神思；境象；意境
单项选择题
刘熙载在文艺美学方面的代表作是（）。
A．《诗概》
B．《词曲概》
C．《艺概》
D．《文概》
填空题
教材指出：李贽认为：“《水解传》者，（）也。”将之与司马迁的“（）”的传统联系起来，给予它与正统诗文同等的地位。
答案：发愤之所作；发愤著书
名词解释
“风、雅、颂”“赋、比、兴”
答案：《毛诗序》最早提出的。所谓“风、雅、颂”，《毛诗序》认为风，从地域上讲是属于某一个诸侯国家的；而...