A.勤俭只是个人品格 B.勤俭只是政治品格 C.勤俭既是个人品格,又是政治品格 D.勤俭既不是个人品格,也不是政治品格
A.站在国家立场,作为一个“重德”的文明传统,应该提倡对于传统美德的提炼 B.减少道德模范评选等活动,节省社会资源 C.宣扬和教化,积极引导民众树立良好的道德品质 D.正确应对功利主义、消费主义盛兴的社会环境中所暴露的种种道德滑坡和信仰缺失,重视以德治国和依法治国的结合
A.尊师重道 B.和而不同 C.勤俭廉政 D.依法治国
A.管仲 B.孟子 C.孔子 D.墨子
A.《考工记》B.《礼记》C.《石头记》D.《史记》
A.由此可见敬业乐群是秦汉以前儒家对学生学习的一种具体要求 B.敬业是向师长学习相关志业,并对之尊敬且亲近 C.乐群是乐于同公司的同事和谐相处 D.敬业乐群就是入读三年后的一项考核标准:即能否心无旁骛、专注学业,能否和乐他人以共同探讨切磋
A.乾 B.坤 C.坎 D.离