A.坡道、出入口 B.出入口、电梯和楼梯 C.触感材料、出入口、电梯和楼梯 D.坡道、电梯和楼梯 E.音响交通信号、出入口、电梯和楼梯
A.254nm的短波>297nm的中波>340nm的长波 B.297nm的中波>340nm的长波>254nm的短波 C.340nm的长波>254nm的短波>297nm的中波 D.340nm的紫外线，小于阈红斑量即可引起色素沉着 E.254nm、297nm的紫外线，小于阈红斑量即可引起色素沉着
A.牵张训练有可能防治肌力失衡 B.牵张训练使肌肉的初长度变长，所做的功则变小 C.牵张训练有可能直接或间接反射性地提高肌肉的兴奋性 D.牵张训练使肌肉的初长度变长，肌肉收缩时产生的张力和缩短力变大 E.牵张训练有可能刺激肌肉内的感觉运动器官--肌梭，以调整肌张力
A.超量恢复可以叠加，实现肌肉形态及功能的逐步发展 B.训练时和训练后肌肉的即时变化为疲劳和恢复的过程 C.下一次肌力训练在前一次训练后的超量恢复阶段内进行最佳 D.在恢复到训练前水平后，各项指标继续上升并超过训练前水平 E.下一次肌力训练在前一次训练后的超量恢复阶段结束后进行最佳
A.空吞咽 B.交互吞咽 C.侧方吞咽 D.点头样吞咽 E.声门闭锁训练
A.注意对全身功能的影响 B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动 C.选择患者能完成80%以上的作业活动 D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致 E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合
A.静电疗法 B.毫米波疗法 C.共鸣火花疗法 D.短波、超短波疗法 E.分米波、厘米波疗法
A.肢体 B.手足 C.颈、面 D.胸、腹 E.腰、背
A.后期放电 B.时间总和 C.连续性诱导 D.扩散（又称溢生） E.交互神经支配（又称神经交互抑制）
A.H反射 B.F波 C.轴突波 D.眨眼反射 E.以上都是
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