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初级中学化学化学教学设计技能章节练习(2019.05.13)
来源:考试资料网
1
将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。
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2
各层次教育目标制定的先后顺序应为()。
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3
教学设计中,能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是()。
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4
制定化学教学目标的直接依据是()。
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5
下列不属于教学设计工作一般步骤的是()。
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