A.EI我教育 B.自我改造 C.自我磨炼 D.自我完善 E.自我反省
A.见利思义 B.先利后义 C.见利忘义 D.无利不干
A.道德情操 B.道德品质 C.道德准则 D.以上都是
A.从不 B.较少 C.较多 D.总是
A.事先计划好 B.想到哪做到哪 C.有时计划 D.从来也不计划
A.职业理想不过是职工个人争取待遇优厚的工作岗位的想法 B.职业理想是固定不变的,不会随着时间和环境的变化而改变 C.职业理想的层次越高,就越能够发挥员工的主观能动性 D.职业理想是虚幻的,只有职业技能是实实在在的
A.安排明友先到某个地方等自己,利用工作间隙去找他 B.告诉朋友自己在工作,另约时间见面 C.放下手头的工作,去见朋友 D.向领导反映真实情况,征得领导同意之后再去见朋友
A.履行岗位职责 B.严格执行操作规程 C.对自己认为不合理的规章制度不遵守 D.处理好上下级关系
A.与法律的强制性相比,道德约束是“软性”的,作用不大,可有可无 B.即使违背道德,至多被人议论一番,并不会造成多大损失,可不必遵守 C.道德有自身独有的特点,可以弥补法律约束的不足,有些地方甚至宽于法律 D.道德同法律一样,都是调节社会关系的重要手段,两者缺一不可 E.道德具有强制性