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章节练习
00388学前儿童数学教育章节练习(2019.06.02)
来源:考试资料网
1.填空题
按心理活动的不同领域来分,学前儿童数学教育的目标可分为认知、情感与态度以及()三个方面。
参考答案:
操作技能
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2.问答题
简述学前儿童数学教育的基本任务。
参考答案:
(1)诱发幼儿对数学的兴趣。
(2)学习一些简单的数学初步知识和技能。
(3)发展幼儿的思维能力。<...
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3.名词解释
数图
参考答案:
将一定数量的图形以各种排列形式画成的图片叫数图。
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4.判断题
认读和书写10以内的数字是大班的数学教学内容之一。
参考答案:
错
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5.填空题
对应比较的三种主要形式是()、()和()。
参考答案:
重叠式;并放式;连线式
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6.判断题
量的排序是把物体按一定的规则排列成序。
参考答案:
错
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7.问答题
什么是非正式数学教育活动?
参考答案:
非正式的数学教育活动是指由教师为幼儿创设一个宽松和谐的环境,提供各种数学活动设备和丰富多样的学具、玩具,引发幼儿自发、自...
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8.填空题
幼儿园数学教育活动设计的原则主要包括发展性原则、()、()、()以及系列性原则。
参考答案:
主体性原则;渗透性原则;科学性原则
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9.判断题
对两个(组)以上物体的数或量的比较称为复杂的比较。
参考答案:
对
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10.问答题
如何理解数学教育活动设计的科学性原则?
参考答案:
科学性原则是指活动设计的内容和采用的方法必须科学。
内容的科学性——知识的正确性、内容...
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