A.过程评估 B.效果评估 C.效率评估 D.结果评估
A.与一般的个案工作不同,老年个案工作可以不完全经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段 B.在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行良好的沟通 C.在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、社会方面的功能状况 D.在介入阶段不需要定期追踪进展情况 E.在评估阶段要重视服务对象家人的主观评价
A.刘女士,您能谈谈女儿目前的主要问题吗 B.刘女士,一般来说,多动、爱说话都是思维敏捷、沟通能力很强的表现,这表明您的女儿是很聪明的 C.刘女士,面对女儿的这种状况您是如何处理的呢 D.每个人都有缺点,孩子也一样
A.思想引导 B.习惯养成 C.职业指导 D.婚恋服务
A、不加干涉与建议地让儿童自己决定自己要做的事情(儿童的特殊性) B、社工者要替儿童作出决定 C、社工者要帮助儿童发现问题,提高儿童的自决能力,为其提自决机会 D、社工者要与家长一起给儿童作出决定 E、这个原则在儿童社工中不适用,还需要家长替儿童来决定
A.服务对象 B.社会工作者 C.机构工作人员 D.机构督导
A.逃避 B.倒退 C.不安 D.固执
A.家访 B.咨询 C.问卷 D.询问