指的是根据学生心理和生理发展的特点科学的支配教学时间,提高学生课堂专注的时间和利用时间的效率。
幻想使人暂时脱离现实,使个人情绪获得缓和,但幻想并不能解决现实问题,人必须鼓起勇气面对现实,并克服困难,才能解决问题