中学教育心理学(省考)章节练习(2019.07.07)

来源：考试资料网
1 “鱼和熊掌不可兼得”所反映的动机冲突是（）

点击查看答案
2 有效的记忆策略主要包括（）

点击查看答案
3 发散思维的三项特征是（）

点击查看答案
4 下列测验方法中，不可能由教师或学校自行编制的是（）。

点击查看答案&解析
5 组织策略有()

点击查看答案
6 老师的做法中体现了哪些教学原则？（）

点击查看答案
7 提出心理社会发展理论的心理学家是（）

点击查看答案
8 有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。

点击查看答案
9 导听教学是由下列哪位人物设计的？（）

点击查看答案
10 下面几种事物不属于创造性作品的是（）。

点击查看答案