国家开放大学(幼儿游戏与玩具)章节练习(2019.07.08)
来源：考试资料网
参考答案：松弛说：代表人物是拉察鲁斯和帕特里克。主要观点是：游戏不是为了剩余精力的发泄，而是为了精力的恢复，儿童需要用游戏来恢复精... 参考答案：剩余精力说：代表人物是席勒与斯宾塞。主要观点是：生物都有维持自己生存的能力，身体健康的儿童除了维持正常生活外，还有剩余精... 参考答案：特点：游戏性、表演性。
作用：培养幼儿良好的品质；培养幼儿良好的行为方式；有利于发展幼儿的语言能力，激发幼儿对文... 参考答案：游戏的可观察的外部行为表现；幼儿的内部心理体验；游戏发生的情景（外部条件因素）。 参考答案：社会文化历史学派也称为维鲁列学派，代表人物有维果斯基、艾里康宁等心理学家。
主要观点：
（1）游戏起... 参考答案：美国学者帕顿按照幼儿社会行为的不同表现，依据参与游戏的幼儿之间的相互关系，将2—6岁幼儿的游戏行为分为六种类型，即偶然的...