00388学前儿童数学教育章节练习(2019.07.10)

来源：考试资料网

1.名词解释分类

参考答案：分类是根据事物的同和异，把事物集合成类的过程。
分类的形式有按物体的名称分类、按物体的外部特征分类、按物体量的...

2.名词解释归纳法

参考答案：在幼儿已有知识的基础上，运用推理概括出一些简单的本质特征或规律，以帮助幼儿获得新的数学知识的方法称为归纳法。这是从特殊到...

3.填空题学前儿童数学教育的评价包括两个方面：一是指对（）的评价，二是指对（）的评价。

参考答案：儿童发展状况；数学教育活动

4.判断题感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。

5.填空题排序的形式有两种，一种是（），另一种是（）。

参考答案：按次序规则排序；按特定规则排序

6.问答题什么是非正式数学教育活动？

参考答案：非正式的数学教育活动是指由教师为幼儿创设一个宽松和谐的环境，提供各种数学活动设备和丰富多样的学具、玩具，引发幼儿自发、自...

7.判断题量的排序是把物体按一定的规则排列成序。

8.判断题对两个（组）以上物体的数或量的比较称为复杂的比较。

9.填空题对应比较的三种主要形式是（）、（）和（）。

参考答案：重叠式；并放式；连线式

10.填空题在幼儿学习数学的过程中，其心理发展表现为一种过度性质的特点，具体表现为：从具体到抽象、（）、（）、（）、（）、（）。

参考答案：从个别到一般；从外部动作到内部动作；从同化到顺应；从不自觉到自觉；从自我中心到社会化