小学教师资格小学教育学(省考)章节练习(2019.07.20)

来源：考试资料网

1 衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是（）。

2 对倔强的学生可采取的矫正方法是（）。

3 德育评价的核心是（）

4 教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。

5 与杜威的现代教育论观点相反的是（）的传统教育论。

6 聘任教师的形式有（）。

7 （）在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。

8 个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）。

9 战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。

10 普及教育始于（）。