A、足跟着地 B、躯干前倾 C、躯干旋转 D、肩胛前伸 E、手指屈曲
A.健腿抬高试验 B.屈颈试验 C.直腿抬高试验 D.床边试验(弓弦试验) E.直腿抬高背屈踝试验(直腿抬高加强试验)
A、前屈 B、后伸 C、内收 D、外展 E、旋转
A.25分 B.15分 C.10分 D.5分 E.0分
A、怀抱脑瘫患儿的方法以患儿感觉舒适为首选,其次才考虑抑制其异常姿势 B、抱起伸肌张力高的患儿前,应先将他的头和身体侧转,扶他坐起来,然后将他抱起,以防患儿在被抱起过程中,出现伸肌张力进一步强化及头部突然后仰 C、将患儿放回到床上时,应先将患儿转身成仰卧位,然后再放下 D、头控制差而双手能抓握的患儿,可背在抱者的背后,令其双手环搭抱者的颈、肩部 E、对病情较重的患儿。为了安全,可当作婴儿般抱着
A.给人体模型穿衣服 B.删除作业 C.彩色积木块排列 D.感觉-运动法 E.按功能将物品分类
A.1分钟 B.5分钟 C.2~4分钟 D.3~5分钟 E.8分钟
A.颈神经根注射 B.星状交感神经节注射 C.颈椎旁肌内注射 D.肱二头肌长结节间沟注射 E.肩胛内上角注射
A、点解 B、电离 C、电泳 D、电渗现象 E、对神经肌肉组织有兴奋作用