00883学前特殊儿童教育章节练习(2019.08.11)

来源：考试资料网

1 游戏治疗中把游戏作为一种直接的语言替代物，其目的不是让儿童通过游戏（）

2.问答题西索的音乐能力测验：他认为人的音乐能力包括什么？

（1）音乐的感觉能力。
（2）音乐的动作。
（3）音乐记忆与想象能力。
（4）音乐的智力。
（5）音乐的情感。

3.问答题简述注意力和兴趣特点。

参考答案：（1）儿童视觉功能降低后，就会更多地依赖其他感官来获取信息，特别是依赖听觉。这就需要集中注意力。长此以往，他们的有意注意...

4 在普通班由普通教师给超常儿童提供增补性的教育项目，这种超常儿童的教育安置模式是（）

5 美国儿童语言学家西瑞布格研究发现，影响儿童构音障碍形成首要的社会心理因素是（）

6 在开展智力落后儿童的测查与鉴定工作时，除了要进行智力测验之外，还应进行（）

7.问答题简述视觉障碍对儿童心理发展的影响。

参考答案：（1）由于儿童的视觉障碍，视觉刺激不足，会造成身体运动上的一些特殊动作或行为习惯，儿童往往用这种方式来寻求增加信息的输入...

8 关于“超常智能”，下列哪种观点是错误的？（）

9 发声异常不包括下列哪方面的异常？（）

10.问答题简述学前特殊儿童的基本概念。

是指学前有特殊需要的儿童，换言之，是指在发展过程中存在着个体发展特别需要的0-6岁儿童。