A.奥苏伯尔 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.桑代克
A.属加种差式定义法 B.发生式定义法 C.列举定义法 D.约定式定义法
A.小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程 B.小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程 C.小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程 D.小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程