这是现行的A、B两本初中化学教材中对于相对原子质量概念的定义。请对这两组化学概念的不同表述方式做一评注。
1、内容设计 2、教学表述 3、进度安排 4、资源利用 5、激发动机 6、师生互动 7、自主学习 8、鼓励创新