助听器验配师助听器验配师综合练习章节练习(2019.09.25)

多项选择题
老年性耳聋的分类（）
A.感音性
B.中枢性
C.代谢性
D.机械性
E.混合性
F.单纯性
单项选择题
次声波为（）超声波为（）
A.>20000Hz；<20Hz
B.<20000Hz；>20Hz
C.>20Hz；<20000Hz
D.<20Hz；>20000Hz
单项选择题
开关放大器是（）。
A、A类受话器
B、B类受话器
C、C类受话器
D、D类受话器
E、E类受话器
多项选择题
咽鼓管的作用（）
A.传递声音
B.平衡中耳内外气压
C.消声、阻声
D.引流
E.防止上行感染
单项选择题
手掌合拢在耳侧后方，能提高来自前方传导耳内的声音能量，在1500Hz约能增加（）。
A.6dB
B.10dB
C.15dB
D.20dB
单项选择题
言语听力计校准时，若用插入式耳机（ER-3A系列），言语听力级是实际产生的言语声压级数值减去（）dB而来。
A.15
B.12.5
C.16.5
D.18
E.20
单项选择题
声音在固体、液体、气体中的声速排列顺序正确的是：（）
A.固体>液体>气体
B.固体>气体>液体
C.气体>液体>固体
D.液体>固体>气体
E.气体>固体>液体
单项选择题
中耳结构（）介于外耳的空气媒质和内耳的液体媒质之间，在一定程度上匹配两种传导媒质的阻抗差异，对于避免声波在不同媒质间传递所造成的声能损失起到重要的作用。
A.耳廓和外耳道
B.外耳道和鼓膜
C.鼓膜和听骨链
D.鼓膜和咽鼓管
E.咽鼓管和听骨链
单项选择题
有种情况是感音神经性聋最明显的特征反应之一，简单叙述为“小声听不见、大声又难受”，这种情况被称为（）
A.共振
B.声衰竭
C.重振
D.听力剥夺
E.弱听
单项选择题
听力语言康复是综合采用（）的措施，对听障者进行听力重建或补偿，经过听觉言语训练，使其获得或完善听觉言语能力，并在体、智、德、美等方面协调发展。
A、医学、心理、教育
B、社会、心理、教育
C、医学、教育、社会
D、社会、心理、医学
E、教育、心理、医学