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章节练习
学前教育管理学章节练习(2019.10.16)
来源:考试资料网
1.问答题
如何理解班级保教工作的创造性?
参考答案:
班级保教工作的创造性:
(1)幼儿教育应遵循一定的规律、原理、原则,但遵循规律并非僵化规定的模式或套路。教师要...
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2
提高保教质量一种有效而便利的方式是()。
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3.填空题
学前教育是基础教育的组成部分,具有基础性、()和准备性。
参考答案:
启蒙性
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4
管理具有维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能,这是管理的()
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5
信息的类型、范围、内容、详细程度和需要频率等必须符合控制的要求,这是要求检查中信息的()
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6
学前教育机构要“为家长参加工作、学习提供便利条件”,这反映了学前教育的()特征。
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7
保教管理的运行程序是()。
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8
托幼机构领导者的()直接影响领导工作的效率。
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9
以一个人、一个教育组织或一种教育场景为对象收集信息资料并作出评价判断的方法称为()。
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10.填空题
()是托幼园所全部工作的中心。
参考答案:
保教工作
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