A.观察法 B.谈话法 C.问卷法 D.实验法
(1)严格要求,防止自满; (2)不断激励,弥补挫折; (3)消除嫉妒,公平竞争; (4)发挥优势,全班进步。
A.马卡连柯 B.德鲁克 C.皮亚杰 D.夸美纽斯
A.常规管理 B.民主管理 C.平行管理 D.目标管理
A.班主任 B.兴趣小组 C.少先队 D.班集体
A.确定主题一精心准备一具体实施一总结深化 B.精心准备一确定主题一具体实施一总结深化 C.精心准备一深化主题_具体实施一总结拓展 D.精心准备一具体实施一深化主题一总结拓展