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章节练习
00388学前儿童数学教育章节练习(2019.11.24)
来源:考试资料网
1.问答题
简述将感知集合的教育作为学前儿童数前教育的意义和依据。
参考答案:
对集合的笼统感知是有幼儿数概念发生的起始;
感知集合是幼儿数概念形成和发展的感性基础;
感知集合的包...
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2.填空题
在幼儿学习数学的过程中,其心理发展表现为一种过度性质的特点,具体表现为:从具体到抽象、()、()、()、()、()。
参考答案:
从个别到一般;从外部动作到内部动作;从同化到顺应;从不自觉到自觉;从自我中心到社会化
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3.判断题
在拓扑几何中,三角形和圆形是几乎等价的。
参考答案:
对
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4.判断题
序数是表示集合中元素多少的数。
参考答案:
错
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5.填空题
两个集合元素之间的对应,一般有数量与数量的对应、()、()和()四种。
参考答案:
形状与形状的对应;物体与位置的对应;各种关系的对应
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6.判断题
感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
参考答案:
对
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7.问答题
简述学前儿童空间方位概念发展的一般过程。
参考答案:
由上下——前后——左右的发展顺序;
由以自身为中心到以客体为中...
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8.填空题
在幼儿园数学教育活动内容的选择上,有两条基本思路:一是以()为逻辑起点,直线式编排活动内容;而是以儿童的()为起点,整合式编排活动内容。
参考答案:
学科逻辑;生活经验
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9.问答题
何为寻找法?其具体形式有哪些?
参考答案:
寻找法是让儿童从周围生活环境和事物中寻找数、量、形及其关系或者在直接感知的基础上按数、形要求寻找相应数量的实物的一种方法...
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10.判断题
绳子、小棒、直尺都可以作为幼儿自然测量的工具。
参考答案:
错
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