医患沟通继续教育章节练习(2020.01.02)

来源：考试资料网
1.判断题当遇到聋哑病人的时候，我们只能用比划的方式，让患者尽可能的理解要沟通的信息。
参考答案：错
进入题库练习
2 以下哪项非患儿特点（）

点击查看答案
3

健康与疾病转化作用的原因和条件是多种多样的，一般包括（）
①生物
②心理
③社会
④家庭

点击查看答案
4 沟通失败后的做法正确的是（）

点击查看答案
5 语言沟通表现不适宜的是（）

点击查看答案
6 护士的仪表应是（）。

点击查看答案
7 焦虑型患者在沟通中的主要表现是（）

点击查看答案
8 当患儿家长不断质疑或者反对医生的治疗方案时，此时医患沟通的基本出发点应为（）

点击查看答案
9 防止喂奶造成新生婴儿摔伤，可采取的措施是（）

点击查看答案
10 与恐惧型患者沟通，要多注意给予患者（）

点击查看答案