A.注意障碍 B.思维障碍 C.感知综合障碍 D.遗忘综合征 E.强迫状态
A.社会文化背景 B.人际关系 C.个体心理特征、体验与行为 D.机体的生物学过程与方法 E.以上全是
A.应用韦氏成人智力量表，不能用韦氏儿童智力量表 B.应用韦氏儿童智力量表，不能用韦氏成人智力量表 C.既不能用韦氏成人智力量表，也不能用韦氏儿童智力量表 D.既能用韦氏成人智力量表，也能用韦氏儿童智力量表 E.韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表、韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表三个任选一项
A.意外干扰 B.测验自身 C.测验焦虑 D.测验经验 E.反应倾向
A.以虚无妄想和否定妄想为核心的一组综合征 B.在幻觉基础上产生迫害、被影响等妄想的一组综合征 C.对自身疾病过度关注，相信患了某些实际不存在的疾病 D.又称柯萨可夫综合征 E.以躯体和精神的虚弱和衰竭为主要表现
A.氟伏沙明 B.氟哌啶醇 C.氯氮平 D.劳拉西泮 E.碳酸锂
A.在会谈开始时告诉对方会尽一切努力对会谈资料保密 B.向初次接受会谈的人说明会谈的方法和方式 C.以宽容和接纳的态度去倾听对方的谈话 D.尊重对方的意见 E.以上都是
A.觉得自己的肺肠都烂了，只剩下一个空壳 B.认为邻居偷偷在他的杯子里下毒药 C.认为年轻时得过二等功，而实际上没有 D.早晨吃的是馒头，患者却回答早晨吃鸡，而此为昨晚饮食 E.记不清车祸前发生的事情经过
A.推理法 B.经验法 C.因素法 D.综合法 E.实验法
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