中学教育学(省考)班组管理综合练习章节练习(2020.02.06)

判断题
了解和研究学生是班主任工作的中心环节。
答案：错误
判断题
有利于教育的原则是班级组织建立的一条首要的原则，当其他的原则与其发生冲突的时候，其他原则都必须无条件地服从这一原则。
答案：正确
问答题
班主任的工作内容和方法是什么？
答案：主要包括：了解研究学生，组织培养班集体，进行个别教育。
全面了解和研究学生，是有效班主任工作前提和基础；共同目...
判断题
在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的办法，而在高中阶段，前两种方法较普及。
答案：错误
问答题
班主任班级管理的内容。
答案：
(1)了解学生，研究学生；
(2)组织和培养班集体；
(3)协调校内外各种教育力量。
多项选择题
关于班级管理的概念，以下说法中正确的有（）
A、是一种有目的的活动
B、主要对象是学生
C、体现出一种互动的关系
D、是一种组织活动过程
E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制
判断题
班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。
答案：正确
判断题
班会一般有三类：常规班会、生活会和主题班会。
答案：正确
判断题
在普通中小学中．班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语；评定操行等级，如优、良、及格、不及格；记分法。目前，在义务教育阶段，班主任大多采用第一种与第三种相结合的功、法，而在高中阶段，前两种方法较普及。
答案：错误
判断题
19世纪初，美国学校出现了“导生制”，对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
答案：错误