职业教育心理学章节练习(2020.03.04)

单项选择题
下列不属于活动性强化物的是（）
A.打游戏
B.看电影
C.拥抱
D.外出郊游
单项选择题
教师在扮演学生心理辅导者角色中存在的时间紧、学生多的冲突属于（）
A.多种角色同时提出要求产生的冲突
B.多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突
C.单一角色内部的冲突
D.角色错乱产生的冲突
单项选择题
人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（）
A.有意识记
B.整体识记
C.过度学习
D.多种感官参与
单项选择题
魏斌经常想“人为什么是两条腿”，一天想好多次，明知道没必要却又无法控制，以至于影响学习和生活。他的心理问题属于（）
A.强迫症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.恐怖症
单项选择题
小燕近期非常苦闷，一提到学习就心烦意乱、焦躁不安，对老师有抵触情绪，成绩也明显下降。小燕存在的心理问题是（）
A.焦虑症
B.神经衰弱症
C.强迫症
D.抑郁症
单项选择题
学生从道德上理解道德规范并不难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是（）
A.道德动机
B.道德评价
C.道德行为习惯
D.积极的道德情感
问答题
促进正迁移的条件是什么？课堂管理的含义是什么？
答案：一、加强基础知识与基本技能教学，启发学生找出新旧知识的相互关系，为学习迁移提供有利条件
二、抓住学习本质，培养...
单项选择题
教师通过协调课堂内的各种人际关系，而有效实现预定教学目标的过程称为（）
A.课堂凝聚力
B.课堂控制
C.课堂管理
D.课堂气氛