A.推理法 B.经验法 C.因素法 D.综合法 E.实验法
A.测验项目分析就是计算项目的难度和区分度 B.难度越高越好 C.区分度越高越好 D.难度和区分度无关 E.以上都对
A.氯丙嗪200～600mg／d B.硫利达嗪250～600mg/d C.氯氮平100～600mg/d D.奥氮平20～30mg/d E.奋乃静8～60mg/d
A.昏迷 B.意识混浊 C.谵妄 D.精神错乱 E.梦样状态
A.氟伏沙明 B.氟哌啶醇 C.氯氮平 D.劳拉西泮 E.碳酸锂
A.可以用于测验聋哑儿童智力 B.适用于3～16岁儿童 C.由美国内布拉斯加大学的马歇尔.希斯基编制 D.测验分数解释上采用学习年龄和学习商数 E.学习年龄是与同年龄全体儿童相比较而得出的
A.成就测验 B.人格测验 C.预示性测验 D.构造性测验 E.速度测验
A.焦虑 B.敌对 C.恐怖 D.欣快 E.偏执
A.奥氮平 B.氟西汀 C.丙戊酸钠 D.丁螺环酮 E.电抽搐治疗
A.合作型 B.消极型 C.评价担忧型 D.诚实型 E.以上都不是
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