A、20～30度 B、10～30度 C、10～20度 D、10～40度 E、20～40度
A.体位为卧位 B.体位为立位 C.轴心在肩峰 D.固定臂平行前额面中心线 E.移动臂是头顶与耳孔的连线
A.让患者把注意力集中在体会物品的属地、软硬、冷热上 B.不同形状的积木做匹配训练 C.反复进行听声指物练习 D.给画面上的香蕉涂色 E.摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认
是以各种热源为介质，将热直接传导给机体，而达到治疗疾病目的的一种治疗方法。
A.坐骨承重以改善站立能力，改善右髋关节的负重能力 B.用带锁的膝关节铰链稳定膝关节 C.踝关节铰链背屈不受限，跖屈5°止动 D.补偿肢体长度差，在足托上补高3.5cm E.补偿肢体长度差，在足托上补高2.5cm
A.等长收缩 B.被动运动 C.主动运动 D.助力运动 E.抗阻运动
A.组织厚薄 B.皮肤阻力 C.供血状况 D.运动 E.以上都是
A.单侧或双侧下肢肌力弱的患者 B.身体较为虚弱的患者 C.行动迟缓的老年人 D.上肢运动功能较差，平衡功能相对较差的患者 E.上肢运动功能良好但下肢运动功能障碍较重的患者
A.避免依赖心理 B.良好的医患关系 C.避免恶性刺激 D.有效行为 E.避免情绪波动
A.抑制血管的炎性渗出和出血 B.对亚急性炎症有着较好的治疗作用 C.促进局部组织血管收缩 D.降低组织代谢 E.可缓解疼痛
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