A.在突发重大自然灾害等紧急情况下,内容限于与抢险救灾直接相关的紧急事务或者应急救援相关部门 B.在当地政府或非盈利机构组织的公益活动中,内容限于与公益事务或者相关的活动组织机构交办的任 C.在青少年科技教育活动中,仅可与青少年非业余无线电台通信,内容限于与青少年科技教育直接有关 D.在无线电技术研究中,仅可与具备其他业务电台执照的对象通信,内容限于技术实验所需的信号
A.在交流供电入口处并联安装一个交流电压表 B.交流电源入口火线端串联安装保险丝 C.在交流供电入口处串联安装一个电感 D.在交流供电入口处并联安装一个电容
A.109 B.106 C.1012 D.10-12
A.当发射机在更高的频率发射时,天线会额外地减少一部分功率 B.对于发射机的功率输入,天线附加的一部分额外功率 C.相对于参考天线,在某一方向上信号强度的增加 D.相对于参考天线,发射或接收时的阻抗增加
A.流过电阻的电流I,与两端的电压U成正比,与阻值R成反比 B.流过电阻的电流I,与两端的电压U成正比,与阻值R成正比 C.流过电阻的电流I,与两端的电压U成反比,与阻值R成反比 D.流过电阻的电流I,与两端的电压U成反比,与阻值R成正比
A.很难说对错,业余电台的定义可以因人而异 B.有一定道理,既然行车通信有需求,法规管理应该迎合个人需求 C.有一定道理,只要是遵守规定,业余电台也可以为非业余无线电爱好者所用 D.是错误的,也是不具备“熟悉无线电管理规定”设台条件的表现
A.正确;但有点条乱,不予提倡 B.正确;抓机遇宣传法规,应该提倡 C.正确;但需注意态度耐心、用语文明 D.错误;违反“业余无线电台的通信对象应当限于业余无线电台”规定
A.使用300除以频率的兆赫数(MHz)可以得到以米为单位的波长 B.将频率的赫兹数(Hz)除以300可以得到以米为单位的波长 C.将频率的兆赫数(MHz)除以300可以得到以米为单位的波长 D.使用频率的赫兹数(Hz)乘以300可以得到以米为单位的波长
A.以原始信号控制射频信号的幅度、频率、相位参数 B.以电能转换效率最高的方式控制射频功率放大器的工作点 C.调整天馈系统的参数达到阻抗匹配 D.自动控制发射信号的频谱使其保持在核准的必要带宽范围内
A.警告、查封或者没收设备、没收非法所得;情节严重的,可以并处一千元以上,五千元以下的罚款 B.劝告拆除非法设置的电台;情节严重的,可以并处警告、查封或者没收设备 C.责令停止使用非法设置的电台;情节严重的,可以并处警告、查封或者没收设备 D.责令停止使用非法设置的电台并作出书面检查;情节严重的,可以并处一千元以下的罚款