A.缺陷产生的部位和原因 B.程安全性的分析 C.使用功能和运用影响分析 D.处理方案和不处理原因分析
A.科学在于发明,技术在于发现,工程在于造物。这三者既相互依赖,又相互独立 B.科学在于发现,技术在于发明,工程在于造物。这三者既相互依赖,又相互独立 C.科学在于发现,技术在于造物,工程在于发明。这三者既相互依赖,又相互独立 D.科学在于造物,技术在于发现,工程在于发明。这三者既相互依赖,又相互独立
A.我想怎么做 B.我应该怎么做 C.我可以怎么做 D.我怎么做才是最好
A.不能低估现实伦理困境可能存在的复杂性,尤其需要对工程实践场景及其社会、传统、文化的特殊性进行更多的了解 B.不能简单地认定在所有案例中均不存在任何真正道德意义的差别 C.有争议的案例是根据与它最相似的范例比较来定性的 D.对涉及道德问题的争议进行适当的分类 E.慎重考虑规范的适用条件
A.技术因素的不确定性 B.环境因素的不确定性 C.文化因素的不确定性 D.人为因素的不确定性
A.代际公平 B.人与自然,其他生物和生态之间的公平性 C.代内公平 D.横向公平