A.“能为病人做什么” B.“告诉病人做什么” C.“告诉病人自己做什么” D.“帮助病人做什么”
A.东京宣言 B.夏威夷宣言 C.赫尔新基宣言 D.日内瓦协议
A.服务态度不好 B.过分依赖技术手段 C.病人病情太复杂 D.诊断仪器不够档次 E.医生学术水平太低
A.1949年 B.1956年 C.1981年 D.1991年
A.报告护士长,立即调换药品,并向患者致歉 B.通知患者,请求谅解 C.不让任何人知道,神不知鬼不觉,侥幸心理 D.只报告护士长,不调换药品 E.不报告护士长,也不调换药品
A.找到家属并来院后再抢救 B.待查明损伤原因后再抢救 C.等交足了预付金后再抢救 D.交足一定医药费后再抢救 E.在仔细分析病情的同时,争分夺秒地抢救
A.重人贵于重病 B.推动自己促进和维护病人利益 C.医师的工作是崇高、繁重、有风险的工作 D."仁者爱人"包括利人、关怀人 E.以上各点都符合医师的美德
A.神经外胚层 B.表皮外胚层 C.中胚层 D.神经嵴细胞 E.神经外胚层和表皮外胚层
A.医德评价 B.医德规范体系 C.医德教育 D.医德修养
A.遇有患者病情危急时,护士应立即通知医师 B.病人垂危、医师不能马上赶到时,护士应当先行实施必要的紧急救护 C.护士实施必要的抢救措施,要避免对患者造成伤害 D.护士有权独立抢救危重病人