A.挤压输液管,使液体通畅 B.拔出针头,另选血管重行穿刺 C.升高输液架,抬高输液瓶 D.变换肢体位置 E.热敷注射部位上端血管
A.谈话轻、走路轻、操作轻、开门轻 B.说话轻、走路轻、动作轻、开门轻 C.说话轻、走路轻、操作轻、关门轻 D.谈话轻、走路轻、操作轻、开门轻 E.说话轻、走路轻、动作轻、关门轻
A.补充血容量 B.纠正贫血 C.供给血小板 D.输入抗体、补体 E.增加白蛋白
A.清洁伤口-隔离伤口-感染伤口 B.清洁伤口-感染伤口-隔离伤口 C.感染伤口-隔离伤口-清洁伤口 D.感染伤口-清洁伤口-隔离伤口 E.隔离伤口-感染伤口-清洁伤口
A.患者的感受 B.护士用手触摸到的感受 C.护士用眼睛观察到的资料 D.实验室检查结果 E.医生对其进行身体评估得到的资料